『楳図かずお大美術展』〜『漂流教室』
「テレビをごらんの全国のみなさま‼︎ わたしにも、ここにいる この
未来
『楳図かずお大美術展 』〜『わたしは慎吾』 “アイ”の行方
“アイ”の行方。 “アイ”とは何か？ そう問いかけられ、答えを導き出せないまま、
『解釈学』〜明東館のタロットが目指すもの
『解釈学』：hermeneutics 聖書の正しい理解の必要から発達し、文献から
ヒナコの手紙 〜『ザ・ファブル』
この手紙は燃やしてください。 佐藤と私の立場の違いは理解しているつもりです。 あ
続・『道案内』〜 幸せは、時間の長さではなく、どれだけ深く心に刻んだか。
そして、私が一度きりの出会いにも心を尽くそうと思えるようになったのは、この池袋駅
『道案内 』〜 目的地までの手段とルート
「サンシャインシティまで、どう行けばいいですか？」 JR池袋駅東口(北)で、イタ
邂逅 〜 あなたと私が出会える確率
あなたが今いるのは あなたの 10世代前に1,024人 20世代前に1,048,
欲望を知る
「私は、彼に愛されていないと思います。 彼に『どうして私と一緒にいるの？』と聞い
LEFT BANK（左岸）
「あのとき会ったのが最後だったのか」と、後から気付くことがあります。 アッコちゃ
封印した記憶が顕つとき 〜 過去を意味あるものにする
虹のたちあらわれる様子を 歌句の言葉として 『顕つ』（た・つ）と表